Langue
Les registres littéraires (les tonalités)
Objectif:
Repérer les différents registres littéraires.
I. Le registre péjoratif:
« Qui es-tu, toi femme de fabricant de charrues, sans extraction, pour oser mettre ton lige, plein de poux, près du mien fraîchement lavé ? Je sais ce que tu es : une mendiante d’entre les mendiantes, une domestique d’entre les domestiques, une va-nu-pieds, crottée et pouilleuse, une lécheuse de plats qui ne mange jamais à sa faim. Et ton mari ! Parle-moi de cet être difforme, à la barbe rongée de mites, qui sent l’écurie et braie comme un âne… ».
II. Le registre comique:
« Je continuais à pousser des cris prolongés. Elles essayèrent de me consoler. Ma mère me dit :
- Arrête ! Sidi Mohamed, on retrouve Zineb, arrête ! Tu vas te faire mal aux yeux avec toutes ces larmes.
[…] Je lui répondis:
- Cela m’est égal qu’on retrouve Zineb ou pas, je pleure parce que j’ai faim! ».
III. Le registre laudatif:
« Lalla Aïcha, chérifa d’une grande tante, ne peut pas laisser son mari déchoir aux yeux de la corporation des babouchiers […] Moulay Larbi, homme généreux, mérite qu’une femme aux sentiments nobles se dépouille de ses bijoux et de son immobilier afin qu’il ne perde pas la face aux yeux de ses pairs. Lalla Aïcha fait une bonne action… ».
IV. Le registre ironique:
« Zineb jouait avec le chat, un chat noir, maladif […]. J’écoutais ce qu’elles lui racontaient. Il y était question du mortier de miel et de beurre, de gâteaux fourrés d’amandes et de cuisses de poulet ; le grand bébé aurait un burnous de velours et porterait des turbans de soie […] Depuis quand les chats raffolent-ils de miel ? […] Une fille aussi bête que Zineb ne peut rien trouver d’amusant dans sa pauvre cervelle. ».
V. Le registre lyrique:
« Le soir, quand tous dorment […] moi je ne dors pas. Je songe à ma solitude et j’en sens tout le poids. Ma solitude ne date pas d’hier. ».
Tableau récapitulatif:
| Extrait | Registre | Moyens | Fonctions |
|---|---|---|---|
| 1 | Péjoratif |
– Question oratoire : « Qui es-tu ? » – Lexique péjoratif : pouilleuse, crottée… – L'énumération – La comparaison |
Consiste à dévaloriser une personne en s'attaquant à ses défauts. |
| 2 | Comique |
– Un dialogue entre Lalla Zoubida et son fils – Le sentiment d'indifférence de Sidi Mohamed – Le comique de mots |
Permet de faire rire le lecteur. |
| 3 | Laudatif | Lexique mélioratif : homme généreux, aux sentiments nobles… | Sert à glorifier et à valoriser une personne en énumérant ses qualités. |
| 4 | Ironique |
– La caractérisation : noir, maladif, bête – La personnification : « le bébé porterait des turbans de soie » – L'oxymore : « grand bébé » |
Vise à se moquer d'une personne à cause de son comportement. |
| 5 | Lyrique |
– Le pronom « je » – Le lexique affectif : songe, solitude… |
Exprimer les sentiments. |
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