تحضير درس في مادة التربية الإسلامية - مدخل التزكية - سورة الكهف ( الجزء الثاني: من الآية 27 الى الآية 44 ) - جذع مشترك | secondaire

 

تحليل الفصل الثاني: حلم المستقبل:

مضامين الفصل:

× الأدب العربي القديم (الشعر القديم) كان له تأثير بالغ على الأدب العربي برمته بعد هذا العصر الجاهلي:

• الأدب العربي مدين للشعر الجاهلي منبعه الأصلي.

• ذوبان الأدب العربي بصفة عامة في بؤرة الشعر الجاهلي وتأثره أيما يكون التأثير.

× الحفاظ على خصوصية الأدب العربي القديم الاجتماعية والثقافية.

× النظر الى الشعر الجاهلي نظرة منصفة بعيدة عن الأحكام المسبقة وفي المقابل يجب دراسة النصوص الشعرية الجاهلية بدون خلفيات محددة سلفا.

× الابتعاد عن نعت الشعر الجاهلي للبساطة والسذاجة وإنما الشعر الجاهلي يعبر عن رؤية عميقة للوجود والحياة والانسان.

الجانب التطبيقي:

المقارنة بين قصيدتين:

- لبيد بين ربيعة العمري.

- قصيدة زهير بن أبي سلمى.

المقارنة في موضوع الأطلال:

بقايا الديار، الرسم، المنازل، الأثافي.

ورأى الناقد أن هذا التقليد هو استجابة لا شعورية لتقاليد وأنماط سلوك المجتمع الجاهلي.

للاطلاع على باقي الفصول اضغط هنا.